jueves, 15 de septiembre de 2016
miércoles, 14 de septiembre de 2016
Tema 1. El método científico.
Qué es la ciencia 1
El método científico.
En este sencillo enunciado está la clave de la Ciencia: No importa lo bonita que sea tu suposición, no importa lo listo que fuera el que realizó la suposición o cuál fuera su nombre. Si no concuerda con los experimentos… es errónea.
RESUMEN DEL TEMA 1
La homeopatía
Homeopatía
Como funcionan las vacunas
Pseudociencia del grupo antivacunas
Vacunas y antivacunas por House
El método científico.
En este sencillo enunciado está la clave de la Ciencia: No importa lo bonita que sea tu suposición, no importa lo listo que fuera el que realizó la suposición o cuál fuera su nombre. Si no concuerda con los experimentos… es errónea.
RESUMEN DEL TEMA 1
La homeopatía
Homeopatía
Como funcionan las vacunas
Pseudociencia del grupo antivacunas
Vacunas y antivacunas por House
Bienvenida
Hola, el proyecto de física y química de este curso está basado en el de la editorial Casals y se enmarca en el Real Decreto 1105/2014 de 26 de diciembre.
El libro recomendado para este curso es por lo tanto:
FÍSICA Y QUÍMICA de la Editorial Casals ISBN 9788421861141.
Partiendo de dicha propuesta trataré de potenciar las capacidades individuales, fomentando la motivación de los alumn@s, con el fin de que aprendan a comprender el mundo real y, a partir de ese conocimiento se les inculca el respeto hacia el entorno natural, se desarrolle el talento y, promueva las competencias clave.
Saludos y bienvenid@s,
Francisco Cabo
El libro recomendado para este curso es por lo tanto:
FÍSICA Y QUÍMICA de la Editorial Casals ISBN 9788421861141.
Partiendo de dicha propuesta trataré de potenciar las capacidades individuales, fomentando la motivación de los alumn@s, con el fin de que aprendan a comprender el mundo real y, a partir de ese conocimiento se les inculca el respeto hacia el entorno natural, se desarrolle el talento y, promueva las competencias clave.
§ A cualificación de cada avaliación obterase do seguinte xeito:
un 80% da nota final corresponderá a unha media ponderada das probas de
avaliación, para realizar a media é necesario obter unha cualificación mínima
de 4 puntos en cada unha das probas. A puntuación das actividades (exercicios, traballos e prácticas de
laboratorio) e da actitude constituirá o
20% da nota de avaliación. Para superar a avaliación será necesario obter unha
cualificación igual ou superior a 5 puntos.
§ Os alumnos e alumnas que non acaden unha cualificación
positiva nunha avaliación realizarán
actividades de recuperación sobre aqueles obxectivos non acadados polo alumn@.
Ademais, realizarán unha proba de avaliación. Cualificaremos o proceso de
recuperación aplicando os mesmos criterios establecidos para o proceso de
avaliación.
§ Para superar a avaliación final a cualificación obtida en
cada unha das tres avaliacións realizadas no curso terá que ser igual ou
superior a 5 puntos, xa sexa no período ordinario ou no proceso de
recuperación. No caso de
que un alumno ou alumna non supere una avaliación no proceso de recuperación,
poderá presentarse no mes de xunio a unha proba de avaliación sobre os contidos
tratados nese período. Se
un alumno obtén unha puntuación negativa
en dúas avaliacións e nos procesos de recuperación correspondentes, terá que
presentarse no mes de xunio a unha proba de avaliación global.
§
O alumnado que non acade unha
cualificación igual ou superior a 5 puntos na avaliación final del período
ordinario, poderá presentarse a una proba de avaliación en setembro
sobre os contidos tratados ao longo do curso, para superar esta avaliación
deberá obter unha cualificación mínima de 5 puntos sobre 10.
Saludos y bienvenid@s,
Francisco Cabo
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